Investigaciones en software libre

A.-Titulo del Trabajo:
Software libre para una sociedad libre

Autor:
Stallman Richard  

Año:
diciembre 2004

Universidad:
Universidad de cataluña

Conclusiones:
Software libre para una sociedad libre es la primera edición castellana autorizada por Richard M. Stallman de su libro Free Software, Free Society. Un exhaustivo conjunto de ensayos y artículos que recorren la década de 1990 y los primeros años del nuevo milenio, y que conforman quizás la mejor apología escrita del software libre como dispositivo de libertad y democracia.


B.-Titulo del Trabajo:
Software libre para repositorios institucionales: propuestas para un modelo de evaluación de prestaciones

Autor:

Estrella Rentero Castillo

Año:

15 May 2007

Universidad:

Universidad de zaragoza

Conclusiones:

Los repositorios institucionales se han convertido en la principal forma de publicar, preservar y difundir la información digital de las organizaciones. La mayoría de ellos están soportados por software libre, elegidos tras la evaluación de sus prestaciones. Sin embargo, los análisis que se han realizado han sido comparativos, atendiendo a las funciones que ofrecen, antes que a otros factores. Para superar esta limitación, este trabajo analiza los diferentes modelos publicados de evaluación de software para repositorios institucionales, estudia los enfoques adoptados y propone un modelo orientado a la definición de procesos informativo–documentales, a la comunidad de usuarios, a las características de las colecciones, y al contexto del proyecto en el que se enmarcan.

C.- Titulo de royecto:

 B-Learning utilizando software libre, una alternativa viable en Educación Superior

Autor: 

Julio César GONZÁLEZ MARIÑO

Universidad: 

Autónoma de Tamaulipas. Mexico

Años: 

2006

Conclusiones:  

Sin lugar dudas, muchas son las ventajas y beneficios que ofrecen las Tecnologí- as de Información y Comunicación (TIC) como medios para la educación a distancia, en todas sus modalidades: Entrenamiento Basado en Computadora CBT, Entrenamiento Basado en Web WBT o plataformas gestoras del aprendizaje (LMS) y Videoconferencia